Hunde sind nicht nur Tiere, die auf primitive und angeborene Weise auf Reize reagieren. Alle Verh altensweisen, die sie ausführen, werden auf die eine oder andere Weise erlernt. Sie sind bewusste Tiere, mit hohen Lernfähigkeiten und komplexen Emotionen. Daher ist es normal, dass sie aufgrund von Fehlinformationen oder falscher Handhabung unter Verh altensproblemen leiden.
Vor der Adoption ist es wichtig, dass wir uns über das Verh alten von Hunden informieren, geleitet von aktuellen wissenschaftlichen Methoden, die dies tun diesen so empfindlichen Tieren in keiner Weise schaden.
In diesem Artikel auf unserer Website erklären wir, was kognitiv-emotionales Training bei Hunden ist und wie, durch Wissen über die Natur unserer Haustier, wir können ihm helfen glücklich zu sein.
Unterschiede zwischen Ethologie, Bildung und Ausbildung
Wenn wir ein Problem mit dem Verh alten unseres Hundes haben, müssen wir wissen, an welchen Fachmann wir uns wenden müssen Es gibt einen völlig falschen Volksmund Glaube, dass Turnschuhe aus der Mode seien und es nun üblich sei, einen Verh altensforscher aufzusuchen. Dies kann uns nicht nur unsicher machen, sondern auch Zeit und Ressourcen verschwenden und dazu führen, dass sich unser Hund nicht bessert.
Um zu wissen, wohin wir gehen müssen, müssen wir wissen, was jeder dieser Hundeverh altensprofis tut:
- Hundeethologe: Ethologen sind Tierärzte oder Verh altensbiologen das studieren das Verh alten eines Tieres in seiner natürlichen Umgebung und beschäftigen sich vor allem mit den instinktiven Verh altensweisen, behandeln meist Verh altensstörungen bei Hunden auf der Grundlage der Hundeethologie.
- Hundeerziehung: Ein Hundeerzieher ist dafür verantwortlich, die Integration und Interaktion des Hundes mit der menschlichen Gesellschaft und seiner Familie zu fördern und zu unterrichten grundlegende Verh altensregeln Der Hund wird von Geburt an von seiner Mutter dazu erzogen, beispielsweise zu wissen, wo er hin darf und wo nicht. Sobald wir den Welpen von seiner Mutter getrennt und nach Hause gebracht haben, liegt die Erziehung bei uns.
- Hundetraining: Hundetrainer bringen dem Hund bei, bestimmte Verh altensweisen auszuführenund H altungen, schnell und genau, wenn ein Befehl gegeben wird. Versuchen Sie auch, den Hund dazu zu bringen, andere Regeln zu lernen, damit er an sportlichen Aktivitäten, Wettbewerben oder der Arbeit teilnehmen kann.
Kognitives Training bei Hunden
Es gibt viele verschiedene Arten von Training, die wir später kurz sehen werden. In diesem Artikel konzentrieren wir uns auf kognitives Training von Hunden Diese Methode wurde vom Blindenhundpsychologen Bruce Johnston entwickelt, der versuchte, Hunden durch ein für sie verständliches Lernen beizubringen.
Heute gilt diese Methode als ein Training, das nicht nur für Blindenhunde gilt, sondern für jeden Hund, der mit Menschen zusammenlebt, da Sie mit diesem Training so arbeiten, dass der Hund handelt aus Zuneigung für seinen Tutor und nicht für eine Belohnung, sei es Essen, ein Spielzeug oder Angst vor dem Tutor.
Außerdem sucht das Training Verständnis vom Hund, da es sich um ein Tier mit emotionalen Fähigkeiten handelt, weil sie Emotionen empfinden, mit kognitiven Fähigkeiten Fähigkeiten, weil sie denken, mit sozialen Fähigkeiten, da sie in der Lage sind, Beziehungen aufzubauen, und mit Kommunikationsfähigkeiten, der Hund ist darauf ausgelegt, Informationen zu empfangen und zu senden.
Diese Art von Training beginnt zunächst mit der positiven Verstärkung von Essen, bis Sie lernen, was wir vermitteln möchten. Sobald er das Konzept versteht, wird diese Verstärkung entzogen, was durch Zuneigung ersetzt wird Wenn er den Befehl richtig erfüllt, erhält er Zuneigung, wenn nicht, müssen wir eine zeigen wütender Gesichtsausdruck, Vorsicht, nur ein Gesichtsausdruck, keine Aufregung, keine Lautäußerungen oder körperliche Schäden. Der Hund zeigt im Gesicht auch Stimmungen.
Die Übungen, an denen bei dieser Art von Training am meisten gearbeitet wird, sind:
Die Spaziergänge
Wenn wir mit einem Hund spazieren gehen, gehen wir für ihn raus, nicht für uns. Der Gurt darf niemals straff sein, was zB bei Flexi-Bändern bedingt, oder um den Hals gebunden, immer ein Harness. Die Länge der Leine sollte etwa 3 Meter betragen, damit der Hund überall hingehen kann (solange keine Gefahr besteht) und alle Wände beschnuppern kann, Straßenlaternen, Pflanzen und Bäume, die Sie möchten, und wir folgen Ihnen.
Themen wie Dominanz oder Unterwerfung haben hier keinen Platz, da Dominanz nur innerhalb derselben Art vorkommt und vor einer Ressource und es ist sehr selten zu beobachten, also kann der Hund vor uns, hinter oder wohin er will gehen.
Bei Blindenführhunden wird ab einem bestimmten Punkt die Art der Leine geändert, durch spezifisches Training, da sie in Zukunft eine Verlängerung einer anderen Person sein müssen, aber immer durch Zuneigung.
Geruchsübungen
Ein glücklicher und ausgeglichener Hund sollte immer einen aktiven Geruchssinn haben. Dazu werden tägliche Aufgaben der Umgebungsanreicherung von Geruch durchgeführt. Ihm zum Beispiel sein Essen in kleinen Häufchen in zerknülltem Zeitungspapier oder in einem Eierkarton anzubieten oder ihn in den Park mitzunehmen und sein Essen auf eine Wiese zu werfen.
Dies sorgt für stundenlange Unterh altung und Arbeit mit der Nase, was den Hund stark entspannt und sein Gehirn sehr aktiv hält. Ein Hundefutter in einem Napf anzubieten ist sehr langweilig, man muss nichts tun, um es zu bekommen, es ist einfach da. Hunde mit Fressangst verschlingen den Napf innerhalb von zehn Sekunden und Hunde mit geringem Appetit haben den Napf immer voll. Daher sollte Futter immer so angeboten werden, dass der Hund ein wenig mit seinem Geruchssinn und Verstand arbeiten muss.
Später kann ihm das "Suchkommando" beigebracht werden, das für Blindenhunde unerlässlich ist.
Spiele
Das Spielen mit unserem Hund ist wichtig, um eine positive Bindung aufzubauen. Es gibt viele Spielzeuge, um mit unserem Hund zu spielen, immer seine Interessen und Prioritäten im Auge beh altend.
Spiele wie Tauziehen fördern weder Aggressivität noch irgendeinen Raubinstinkt. Es ist ein Spiel und als solches kann es geübt werden, wenn man bedenkt, dass der Hund in 90 Prozent der Fälle gewinnen muss, sonst verliert er das Interesse. Es ist wichtig, dass Blindenhunden innerhalb der Spiele die Kommandos „Suchen“und „Loslassen“beigebracht werden.
Sozialisation
Die Sozialisierung des Hundes ist eine Phase der Welpenentwicklung, in der er lernt, mit anderen Hunden, Menschen und anderen Tieren zu kommunizieren. Hier lernen sie die Verh altensweisen und Richtlinien, die andere Hunde und Menschen benötigen, um sie zu verstehen, wie z. B. Ruhesignale, Spielsignale, Einführung in einen neuen Hund und andere Verh altensweisen.
Es ist nicht notwendig, dass unser Hund in dieser Phase Hunderten von Hunden begegnet. Es genügt, zwei oder drei ausgeglichene Hunde zu kennen und sich als Hunde richtig zu verh alten.
An dieser Stelle sollten wir auch daran denken, dass es Hunde gibt, die aufgrund ihrer körperlichen Eigenschaften größere Schwierigkeiten haben werden, sich mit anderen Hunden zu verständigen. Das sind die Hunde mit dem kurzen Schwanz, da sie mit diesem Tipp viele Emotionen zeigen müssen, die Hunde mit lange Haare im Gesicht, die ihren Gesichtsausdruck vor anderen Hunden und brachyzephalen Hunden verbergen, die zusätzlich zu ihren stark hervorstehenden Augen aufgrund der Physiognomie ihrer Nase dazu neigen, direkt vor ihnen zu erscheinen, ohne einen Abstecher in den Analbereich des anderen Hundes zu machen.
Wir müssen uns daran erinnern, dass kognitiv-emotionales Hundetraining, wie der Name schon sagt, ein Training ist. Damit es funktioniert, muss der Hund richtig trainiert oder in Bearbeitung sein. Zum Beispiel ist es sehr wichtig, an der Selbstbeherrschung zu arbeiten, wie ruhig darauf zu warten, dass wir ihm sein Essen geben oder entspannt das Haus zu verlassen, egal ob er geht vor oder nach uns.
Andere Trainingsformen
Im Laufe der Geschichte hat sich unser Umgang mit Hunden entwickelt gemäß unseren Bedürfnissen und dem Zweck, den wir suchen. Daher gibt es andere Arten von Schulungen, von denen einige völlig ver altet sind.
Traditionelle Ausbildung
Es wurde erstellt von Colonel Konrad Most und William R. Köhler vor dem ersten Weltkrieg, im Jahr 1906. Die Methode wurde ohne wissenschaftliche Grundlage entwickelt. Choke-, Elektro- oder Stachelhalsbänder wurden verwendet, alle als Teil der negativen Verstärkung. Es wurden auch andere Arten der körperlichen Bestrafung angewendet, wie z. B. Ziehen oder Schlagen der Rippen, wenn der Hund an der Leine zog.
Alle diese Methoden sind entweder in vielen Ländern verboten oder enden mit einem emotional instabilen und schwer traumatisierten Tier. Obwohl viele Trainer es für eine effektive Methode h alten, können wir einige dieser Techniken heute tatsächlich in einigen Fernsehprogrammen sehen, getarnt als „Alpha-Roll“.
Positives Training
Diese Technik basiert auf den Studien des Psychologen E. Thorndike Wo Tiere (Hunde und Katzen) mit operanter Konditionierung lernten, durch a positiver Verstärker (eine Belohnung). Das Problem bei dieser Technik ist, dass sie Tiere nicht als Wesen behandelt, die mit emotionalen Konnotationen geladen sind, sondern eher wie bloße Roboter, die auf einen Reiz reagieren, und so ist es nicht.
Timing-Training
Diese Technik wird mit der Verwendung des „Klickers“kombiniert. Es basiert auf einer Synchronität zwischen einem gegebenen Befehl und der Reaktion des Tieres. Wenn Sie es richtig machen, werden Sie belohnt Es wird verwendet, um Hunden grundlegende Befehle wie „Sitz“, „Hinlegen“usw. beizubringen.
Training durch Köderführung
Auch als „Anlocken“bekannt. Der Hund wird mit einem Köder (Futter oder Spielzeug) geführt, bis der erteilte Befehl ausgeführt wird. Der Hund sollte sich auf den Verstärker oder Köder konzentrieren und alle anderen Reize ignorieren.
Training durch Erfassung
Diese Methode besteht darin, den Hund zu belohnen, wenn er zufällig ein Verh alten zeigt, das uns wünschenswert erscheint. Zum Beispiel hinlegen, einen Gegenstand fallen lassen, den er nicht aufheben soll usw.
Training durch Formen, Modellieren oder Modellieren
Im ersten Fall wird der Hund angeleitet, bis er das von uns gewünschte Verh alten ausführt, zum Beispiel sich hinlegt, wir belohnen ihn, bis er dies tut. Beim Modellieren schieben wir den Hund sanft dazu, sich hinzulegen, und beim Modellieren lernt der Hund, indem er einen anderen Hund nachahmt.
Löschtraining
Besteht darin, den Hund daran zu hindern, Verh altensweisen auszuführen, die wir nicht wollen. Wir hören auf, das Verh alten zu verstärken, indem wir vermeiden, auf den Hund zu achten, wenn er es tut, oder es indirekt verstärken, zum Beispiel durch Streitereien oder ein einfaches „Nein“.
Training durch Gegenkonditionierung
Diese Technik wird verwendet, um bestimmte negative emotionale Zustände zu verändern, die aufgrund eines Traumas entstanden sind. Es wird immer von systematischer Desensibilisierung begleitet. Es besteht darin, den Hund schrittweise näher an den Fokus des negativen Zustands zu bringen und ihn mit Futter zu belohnen, wenn er sich entspannt.
"Tellintong TTouch"-Schulung
Erstellt und entwickelt von Linda Tellington–Jones, Trainerin. Es besteht aus ungewöhnlichen Bewegungen und Berührungen, die dem Hund helfen, sich zu entspannen. Es fördert die Bindung zwischen dem Betreuer und seinem Hund, steigert das Selbstwertgefühl des Hundes, niemals mit negativer Verstärkung und völliger Ignorierung des Irrglaubens der „Dominanz-Unterwerfung“.
Faktoren, die die Erziehung und Ausbildung von Hunden beeinflussen
Alle Hunde können ihr Verh alten verbessern, einige leichter und schneller, andere brauchen Monate oder sogar Jahre der Therapie, Unterstützung und Liebe.
Einige der Faktoren, die den Prozess beeinflussen können, sind:
- Die Rasse: Die körperlichen Eigenschaften der Rasse können den Hund daran hindern, richtig zu kommunizieren. Etwas, das bei brachyzephalen Hunden sehr häufig vorkommt.
- Temperament und Charakter: Temperament hat eine starke genetische Basis, aber es ist ein Charakter, der gemäß den Erfahrungen eines Hundes geformt und geformt wird Erfahrungen in seinem ganzen Leben und das überwiegt Temperament.
- Sensorische Einschränkungen: ein Hund mit Seh-, Hör- oder Geruchsproblemen, der die Emotionen seines Betreuers nicht richtig versteht oder mit körperlichen Einschränkungen Problem, sie werden schlechter arbeiten als andere Hunde und brauchen mehr Trainingszeit.
- Sterilisation: In sehr wenigen Fällen sind Aggressivitätsprobleme mit einer Nichtsterilisation verbunden. In jedem Fall sollte diese Sterilisation frühzeitig erfolgen und nicht, wenn das Tier bereits ausgewachsen ist. Die meisten Aggressionsprobleme werden durch die Umwelt verursacht oder hängen mit falscher Erziehung zusammen.
Im Falle von Erziehungs-, Trainings- oder Verh altensproblemen müssen wir zum richtigen Spezialisten gehen.
